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Dalle origini del Laboratorio ad oggi gli ambiti di pensiero, azione e competenza di Pracatinat si sono moltiplicati, articolati ed estesi su territori sempre più ampi. Un percorso necessario per le conoscenze prodotte che hanno richiesto via via di allargare le possibilità di intervento, l'offerta di servizi e la progettazione con una pluralità di soggetti territoriali.
Da un lavoro puramente educativo, sviluppato presso gli edifici e il territorio di Pracatinat, ci si è accorti ben presto: che quanto era possibile fare in brevi soggiorni non era sufficiente per affrontare in modo significativo le problematiche che la società di oggi pone alle agenzie educative; che i soggiorni potevano continuare ad essere rilevanti se parallelamente e in modo integrato nella scuola e nel territorio si sviluppavano progetti mirati a perseguire i medesimi obiettivi.
La nascita, nel 1991, della Rete Regionale di Servizi per l'Educazione Ambientale, promossa dalla Regione Piemonte, con l'individuazione di Pracatinat come Laboratorio Capofila, rispondeva a tale esigenza: dava origine a molteplici attività di formazione, ricerca e elaborazione per supportare scuola e territorio nelle attività di progettazione e realizzazione di percorsi per obiettivi comuni e in modo capillare a livello regionale. Per anni si è lavorato prevalentemente con il mondo della Scuola o con altri soggetti su un versante strettamente educativo. Di recente acquisizione è la consapevolezza che il lavoro educativo, formativo e informativo riesce a promuovere significativi cambiamenti se ad esso si integrano azioni di trasformazione del territorio sostenibili e durevoli, nella loro dimensione sociale, culturale e ambientale. Se per sostenibilità si intende la costruzione di accordi e di condivisioni a scala locale e a livelli sistemici più ampi su quali siano i problemi da affrontare e quali le possibilità di affrontarli insieme, è necessario ricercare e predisporre luoghi e modalità per promuovere tali processi.
Oggi Pracatinat con la Regione Piemonte e con una pluralità di istituzioni e organizzazioni pubbliche e private, cerca di tenere insieme questi differenti aspetti.
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